Bosch GSB 21-2 RE 0.601.19C.500 - Instrukcja obsługi - Strona 29

Bosch GSB 21-2 RE 0.601.19C.500 Wkrętark – Instrukcja obsługi w formacie pdf, czytaj online za darmo. Mamy nadzieję, że okaże się ona pomocna w przypadku jakichkolwiek pytań związanych z użytkowaniem urządzenia.

Jeśli nadal masz wątpliwości, zadaj pytanie w komentarzach pod instrukcją.

"Ładowanie instrukcji" oznacza, że musisz poczekać na pobranie pliku, aby móc go przeczytać online. Niektóre instrukcje są bardzo obszerne, a czas ich ładowania zależy od szybkości łącza internetowego.
Strona:
/ 41
Ładowanie instrukcji

54

| Áúëãàðñêè

2 609 932 677 | (26.5.11)

Bosch Power Tools

Ïîääúðæàíå

f

Äîïóñêàéòå ðåìîíòúò íà åëåêòðîèíñòðóìåíòèòå Âè
äà ñå èçâúðøâà ñàìî îò êâàëèôèöèðàíè ñïåöèàëèñòè
è ñàìî ñ èçïîëçâàíåòî íà îðèãèíàëíè ðåçåðâíè
÷àñòè.

Ïî òîçè íà÷èí ñå ãàðàíòèðà ñúõðàíÿâàíå íà

áåçîïàñíîñòòà íà åëåêòðîèíñòðóìåíòà.

Óêàçàíèÿ çà áåçîïàñíà ðàáîòà ñ áîðìàøèíè

f

Ïðè óäàðíî ïðîáèâàíå ðàáîòåòå ñ øóìîçàãëóøèòåëè
(àíòèôîíè).

Ïðîäúëæèòåëíî âúçäåéñòâèå íà ñèëåí øóì

ìîæå äà ïðåäèçâèêà çàãóáà íà ñëóõ.

f

Èçïîëçâàéòå âêëþ÷åíèòå â îêîìïëåêòîâêàòà
ñïîìàãàòåëíè ðúêîõâàòêè.

Ïðè çàãóáà íà êîíòðîë íàä

åëåêòðîèíñòðóìåíòà ìîæå äà ñå ñòèãíå äî òðàâìè.

f

Êîãàòî ñúùåñòâóâà îïàñíîñò ïî âðåìå íà ðàáîòà
ðàáîòíèÿò èíñòðóìåíò äà çàñåãíå ñêðèòè ïîä
ïîâúðõíîñòòà ïðîâîäíèöè ïîä íàïðåæåíèå èëè
çàõðàíâàùèÿ êàáåë, äîïèðàéòå åëåêòðîèíñòðóìåíòà
ñàìî äî èçîëèðàíèòå ðúêîõâàòêè.

Ïðè êîíòàêò ñ

ïðîâîäíèê ïîä íàïðåæåíèå òî ñå ïðåäàâà íà ìåòàëíèòå
äåòàéëè íà åëåêòðîèíñòðóìåíòà è òîâà ìîæå äà
ïðåäèçâèêà òîêîâ óäàð.

f

Èçïîëçâàéòå ïîäõîäÿùè ïðèáîðè, çà äà îòêðèåòå
åâåíòóàëíî ñêðèòè ïîä ïîâúðõíîñòòà òðúáîïðîâîäè,
èëè ñå îáúðíåòå êúì ñúîòâåòíîòî ìåñòíî
ñíàáäèòåëíî äðóæåñòâî.

Âëèçàíåòî â

ñúïðèêîñíîâåíèå ñ ïðîâîäíèöè ïîä íàïðåæåíèå ìîæå
äà ïðåäèçâèêà ïîæàð è òîêîâ óäàð. Óâðåæäàíåòî íà
ãàçîïðîâîä ìîæå äà äîâåäå äî åêñïëîçèÿ. Ïîâðåæäàíåòî
íà âîäîïðîâîä èìà çà ïîñëåäñòâèå ãîëåìè ìàòåðèàëíè
ùåòè è ìîæå äà ïðåäèçâèêà òîêîâ óäàð.

f

Äðúæòå åëåêòðîèíñòðóìåíòà çäðàâî.

Ïðè çàâèâàíå è

ðàçâèâàíå íà âèíòîâå ìîãàò ðÿçêî äà âúçíèêíàò ñèëíè
ðåàêöèîííè ìîìåíòè.

f

Ïî âðåìå íà ðàáîòà äðúæòå åëåêòðîèíñòðóìåíòà
çäðàâî ñ äâåòå ðúöå è çàåìàéòå ñòàáèëíî ïîëîæåíèå
íà òÿëîòî.

Ñ äâåòå ðúöå åëåêòðîèíñòðóìåíòúò ñå âîäè

ïî-ñèãóðíî.

f

Îñèãóðÿâàéòå îáðàáîòâàíèÿ äåòàéë.

Äåòàéë, çàõâàíàò

ñ ïîäõîäÿùè ïðèñïîñîáëåíèÿ èëè ñêîáè, å çàñòîïîðåí
ïî

­

çäðàâî è ñèãóðíî, îòêîëêîòî, àêî ãî äúðæèòå ñ ðúêà.

f

Ïðåäè äà îñòàâèòå åëåêòðîèíñòðóìåíòà, èç÷àêâàéòå
âúðòåíåòî äà ñïðå íàïúëíî.

 ïðîòèâåí ñëó÷àé

èçïîëçâàíèÿò ðàáîòåí èíñòðóìåíò ìîæå äà äîïðå äðóã
ïðåäìåò è äà ïðåäèçâèêà íåêîíòðîëèðàíî ïðåìåñòâàíå
íà åëåêòðîèíñòðóìåíòà.

Îïèñàíèå íà ïðîäóêòà è
âúçìîæíîñòèòå ìó

Ïðî÷åòåòå âíèìàòåëíî âñè÷êè óêàçàíèÿ.

Íåñïàçâàíåòî íà ïðèâåäåíèòå ïî-äîëó
óêàçàíèÿ ìîæå äà äîâåäå äî òîêîâ óäàð,
ïîæàð è/èëè òåæêè òðàâìè.

Ìîëÿ, îòâîðåòå ðàçãúâàùàòà ñå êîðèöà ñ ôèãóðèòå è,
äîêàòî ÷åòåòå ðúêîâîäñòâîòî çà åêñïëîàòàöèÿ, ÿ îñòàâåòå
îòâîðåíà.

Ïðåäíàçíà÷åíèå íà åëåêòðîèíñòðóìåíòà

Åëåêòðîèíñòðóìåíòúò å ïðåäíàçíà÷åí çà óäàðíî ïðîáèâàíå
â çèäàðèÿ, áåòîí, êàìåííè ìàòåðèàëè, êàêòî è çà ïðîáèâàíå
â äúðâî, ìåòàë, êåðàìèêà èëè ïëàñòìàñè.
Åëåêòðîèíñòðóìåíòè ñ åëåêòðîííî óïðàâëåíèå è
äÿñíà/ëÿâà ïîñîêà íà âúðòåíå ìîãàò äà ñå èçïîëçâàò è çà
çàâèâàíå/ðàçâèâàíå íà âèíòîâè ñúåäèíåíèÿ.

Èçîáðàçåíè åëåìåíòè

Íîìåðèðàíåòî íà åëåìåíòèòå íà åëåêòðîèíñòðóìåíòà ñå
îòíàñÿ äî èçîáðàæåíèÿòà íà ñòðàíèöèòå ñ ôèãóðèòå.

1

Ïàòðîííèê çà áúðçî çàõâàùàíå

2

Ïðåâêëþ÷âàòåë «Ïðîáèâàíå/Yäàðíî ïðîáèâàíå»

3

Ïîòåíöèîìåòúð çà åëåêòðîííî ðåãóëèðàíå íà
ñêîðîñòòà íà âúðòåíå (GSB 21-2 RCT)

4

Ïðåâêëþ÷âàòåë «ïðîáèâàíå/çàâèâàíå»
(GSB 21-2 RCT)

5

Ïðåâêëþ÷âàòåë çà ïîñîêàòà íà âúðòåíå

6

Çàñòîïîðÿâàù áóòîí çà ïóñêîâèÿ ïðåêúñâà÷

7

Ïóñêîâ ïðåêúñâà÷

8

Ïîòåíöèîìåòúð çà ïðåäâàðèòåëåí èçáîð íà ñêîðîñòòà
íà âúðòåíå

9

Ïðåâêëþ÷âàòåë çà ïðåäàâêèòå

10

Áóòîí çà ðåãóëèðàíå íà äúëáî÷èííèÿ îãðàíè÷èòåë *

11

Ñïîìàãàòåëíà ðúêîõâàòêà (Èçîëèðàíà ïîâúðõíîñò çà
çàõâàùàíå) *

12

Äúëáî÷èíåí îãðàíè÷èòåë *

13

Ðúêîõâàòêà (Èçîëèðàíà ïîâúðõíîñò çà çàõâàùàíå)

14

Êëþ÷ çà ïàòðîííèêà *

15

Ïàòðîííèê ñúñ çúáåí âåíåö *

16

Íàêðàéíèê çà çàâèâàíå/ðàçâèâàíå (áèò) *

17

Óíèâåðñàëíî ãíåçäî çà áèòîâå *

18

Øåñòîñòåíåí êëþ÷ **

* Èçîáðàçåíèòå íà ôèãóðèòå è îïèñàíèòå äîïúëíèòåëíè
ïðèñïîñîáëåíèÿ íå ñà âêëþ÷åíè â ñòàíäàðòíàòà îêîìïëåêòîâêà
íà óðåäà. Èç÷åðïàòåëåí ñïèñúê íà äîïúëíèòåëíèòå
ïðèñïîñîáëåíèÿ ìîæåòå äà íàìåðèòå ñúîòâåòíî â êàòàëîãà íè çà
äîïúëíèòåëíè ïðèñïîñîáëåíèÿ.

** ñòàíäàðòåí èíñòðóìåíò (íå å âêëþ÷åí â îêîìïëåêòîâêàòà)

instrukcjapopolsku.pl
Nadal masz pytania?

Nie znalazłeś odpowiedzi w instrukcji lub masz inne problemy? Zadaj pytanie w poniższym formularzu i opisz szczegółowo swoją sytuację, aby inni użytkownicy i eksperci mogli udzielić ci odpowiedzi. Jeśli wiesz, jak rozwiązać problem innej osoby, podziel się swoją wiedzą :)